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立足教育播撒爱心

——记枣庄市优秀教师姚付花

作者: 文章来源: 乐彩APP下载 发布时间:2016-09-09 18:28:28 社区讨论

姚付花 生活照

姚付花,1998年7月毕业于枣庄师范学校,现任教于山亭区店子镇龙虎小学。十八年来,她用心经营着教育,用爱温暖着童心,引领孩子们沐浴阳光;她倾情付出,无怨无悔,用爱的力量诠释着教育的本质……先后荣获“枣庄市优秀教师”、“枣庄市优秀班主任”、“枣庄市教学能手”、“枣庄市骨干教师”、“山亭区师德标兵”等荣誉称号。
深入科研 在改革中创新
作为农村小学的一线教师,她认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑。2009年店子镇龙虎小学成了教学改革的试点,自从学校确立了“自主自信 协作探究”即“三三五”教学模式以来,她一直走在教学改革的最前列,并取得了优异的成绩。作为一名教师她时刻与孩子们并肩奋斗,共同进步。她和班里的孩子们一直走在教学改革的最前沿,她鼓励孩子们上课积极发言,敢于展示,孩子们果真给她带来了惊喜,师生在课堂上的精彩表现得到了领导的一致好评。作为一名老师她时刻捕捉孩子身上的每一个闪光点,及时把赞美送给每一个学生,使之发扬光大。使每个学生都感到“我能行”,“我会成功”,进而激发学习动力,培养自信心,促进良好心理品质的形成和发展。
深入课堂 做魅力型教师
    走进姚老师的课堂,知识教学和学法渗透结合巧妙,学知识和学做人互为融合;学生展示和质疑释疑自然从容;师生评价、生生评价到位,课堂扎实而生动。环环相扣的教学设计,彰显出课堂教学的艺术与魅力。有魅力的课堂源于有魅力的老师!在学生心目中,他们的语文老师和蔼、温柔、睿智幽默,学识渊博,上姚老师的语文课,感受的是大气、灵动、扎实,领略的是激情、愉悦、才华。这一切的一切,得益于姚老师的勤学善问,日积月累,厚积才能薄发!“做学者型研究型教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”为此,姚老师走上了充实而又繁忙的求索之路,她利用一切机会虚心地向优秀教师学习,听魏书生、李镇西、窦桂梅等优秀教师的讲座及观看他们的课堂实录。她还两次赴杜郎口中学学习,边教边学边研究,功夫不负有心人,在课堂教学中她带领全校老师终于向前迈出了一大步。
深入心灵 关爱学生成长
农村孩子们出门少,视野窄,整体写作水平没法与城里孩子相比,内容很空洞。农村学生的眼界也不开阔,口语交际能力也很差。为此姚老师每个学期在乐彩APP下载有保障的情况下,至少两次组织全班孩子们走出校园到野外进行“寻找春天”“秋游枣园”“野炊”“放风筝”等实践活动。每年还组织师生一起劳动,让孩子们从劳动中体会乐趣。每次活动都让学生以作文形式展示,班级进行征文赛。这样的活动不仅给学生的写作提供了很好素材,还更好地培养了孩子们实践能力和创新精神。
姚老师很会赏识孩子,坚信每个农村孩子都具有很大的发展潜力。记得班上一名女同学孙珂,学习虽刻苦,但成绩却总处于下等。孩子觉得自己很笨,悲观失望。一次姚老师在批改作文时,发现这个学生的作文想象与众不同。多年的教学经验告诉她,要抓住这个教育时机,使孙珂认识到自己的潜力,在孩子身上也许会出现奇迹。于是她把学生家长请来,面对家长表扬了孩子,这在孙珂内心产生了震动。在作文讲评中又说:“这次作文我班有位同学想象得非常有特色,你们猜一猜是谁?”她这样做不单单是对孙珂,对全班同学都是一种激励。后来这个孩子的成绩有了很大的进步!
为了孩子们的进步,姚付花倾注爱心,踏踏实实地做着本职工作。她总是说:成绩代表过去,荣誉鞭策奋进。相信在今后的工作中,姚老师一定会继续立足教育,将爱心继续奉献给可爱的孩子们!
 
 
 
 
新闻录入:马园亮 责任编辑: 马园亮
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